2025年11月10日,安徽中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院“杏林新生代”志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們,帶著對自然的熱愛與科普的熱情,走進(jìn)安徽省合肥市安居園蒲公英幼兒園,為園內(nèi)的小朋友們精心打造了一場別開生面的“走進(jìn)國家公園”主題宣講活動。
宣講伊始,志愿者們化身“自然向?qū)?rdquo;,通過色彩鮮明的實(shí)景圖片、趣味十足的動畫短片以及娓娓道來的動物小故事,用孩子們能聽懂的語言,通俗地講解了國家公園的核心概念——“它是大自然的‘超級游樂園’,也是很多小動物的家”,并著重強(qiáng)調(diào)了國家公園在保護(hù)生物多樣性、維系生態(tài)平衡中的重要作用。隨后,志愿者們逐一介紹了我國極具代表性的國家公園:從棲息著“國寶”大熊貓的大熊貓國家公園,到長滿奇花異草的海南熱帶雨林國家公園,再到擁有廣袤濕地的三江源國家公園。小朋友們瞪著好奇的大眼睛,聽得聚精會神,每當(dāng)看到圖片里憨態(tài)可掬的大熊貓、色彩斑斕的雨林鳥類時(shí),現(xiàn)場便響起陣陣驚喜的驚嘆聲與稚嫩的討論聲。
為了讓抽象的“生態(tài)保護(hù)”理念變得更生動、更易理解,志愿者們特意設(shè)計(jì)了沉浸式互動環(huán)節(jié)——“國家公園小劇場”。他們提前準(zhǔn)備了大熊貓、小松鼠、小鳥等動物頭飾,邀請小朋友們隨機(jī)抽取并扮演對應(yīng)的動物角色,再用積木、綠植模型布置出簡易的“森林場景”,模擬國家公園中的生態(tài)環(huán)境。“小熊貓要找到竹林才能吃飯哦”“小鳥的家不能被破壞”,志愿者們在一旁耐心引導(dǎo),讓孩子們在角色扮演和游戲互動中,親身體會到不同生物之間的依存關(guān)系,自然而然地學(xué)會了“不傷害小動物、不破壞花草”的保護(hù)法則。現(xiàn)場氛圍熱烈非凡,孩子們積極舉手參與,歡聲笑語充滿了整個(gè)活動室。
蒲公英幼兒園的老師們?nèi)虆⑴c了活動,對此次宣講給予了高度評價(jià)。一位班主任老師說道:“以往我們也會和孩子講環(huán)保,但這次通過志愿者們的圖片、視頻和互動游戲,孩子們對國家公園有了更直觀、更深刻的認(rèn)識,也真正明白了‘保護(hù)自然’不是一句口號,而是要從愛護(hù)身邊的一草一木做起,這樣的活動既豐富了孩子們的課外知識,更悄悄在他們心里種下了‘愛自然’的小種子。”
活動結(jié)束后,安徽中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院“杏林新生代”志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們表示,選擇走進(jìn)幼兒園開展生態(tài)科普,正是希望從孩子的視角出發(fā),用輕松有趣的方式,讓“保護(hù)自然、敬畏生命”的理念從小扎根。“小朋友們的笑容和好奇,就是我們堅(jiān)持的動力。”未來,志愿服務(wù)隊(duì)還將繼續(xù)打磨科普內(nèi)容,走進(jìn)更多中小學(xué)和社區(qū),用更豐富的形式傳播生態(tài)保護(hù)知識,讓綠色理念深入人心。
此次“走進(jìn)國家公園”主題宣講活動,不僅為蒲公英幼兒園的小朋友們打開了一扇認(rèn)識自然、了解國家公園的大門,更成功激發(fā)了他們對大自然的熱愛與保護(hù)意識。這顆播下的“生態(tài)小種子”,終將在孩子們的心中生根發(fā)芽,為未來的生態(tài)保護(hù)事業(yè)注入源源不斷的希望與力量。(通訊員 孔雨潔)