導(dǎo)語
為貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)青年學(xué)子在法治實(shí)踐的廣闊天地中勇?lián)鷷r(shí)代使命，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院緊密結(jié)合法學(xué)學(xué)科特色與人才培養(yǎng)目標(biāo)，組織開展“法治中國青春行”社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)。暑假期間，40余支隊(duì)伍赴湖北武漢、甘肅蘭州、河南安陽、廣東深圳、山西呂梁等地開展為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，深入基層一線、推廣全民閱讀、探尋紅色記憶，在實(shí)踐中積累法治經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)法科學(xué)子青春風(fēng)采。
國家“十四五”規(guī)劃明確提出要提高公共文化服務(wù)水平，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，將“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書香中國’的發(fā)展戰(zhàn)略寫入政府工作報(bào)告。基于此背景， 文化興‘隆’隊(duì)”團(tuán)隊(duì)成員于8月8日至8月11日去到南寧市隆安縣，走進(jìn)隆安縣圖書館，通過實(shí)地調(diào)研、深入訪談等形式，了解當(dāng)?shù)貓D書館具體建設(shè)狀況，探討圖書館推進(jìn)文化振興的可行性方案。
 
初見：了解圖書館
隆安縣圖書館作為當(dāng)?shù)刂匾�的文化陣地，其�?nèi)部布局合理且功能豐富。二樓為閱覽區(qū)，涵蓋了借閱室、報(bào)刊閱讀區(qū)、紅色讀物閱讀區(qū)、兒童讀物閱讀區(qū)和電子閱覽室。步入各個(gè)區(qū)域，映入眼簾的是排列得整整齊齊的各類書籍，無論是文學(xué)名著、科普讀物，還是報(bào)刊雜志，都能滿足不同讀者的閱讀需求。擺放整齊且干凈的桌椅，為讀者營造了舒適的閱讀環(huán)境，寬敞明亮的空間更是讓人心情愉悅，仿佛置身于知識的海洋，盡情遨游。
圖書館三樓則設(shè)有繪本閱讀室、科普教室、書法教室等功能室。這些功能室配備了不同的教學(xué)設(shè)備，為開展各類文化活動(dòng)提供了硬件支持。繪本閱讀室色彩斑斕的裝飾和豐富多樣的繪本，能吸引孩子們沉浸在有趣的故事世界中；科普教室里專業(yè)的實(shí)驗(yàn)器材和展示設(shè)備，為科學(xué)知識的傳播搭建了平臺(tái)；書法教室里筆墨紙硯一應(yīng)俱全，散發(fā)著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息，等待著書法愛好者們揮毫潑墨。
深入：人物訪談
團(tuán)隊(duì)有幸采訪了隆安縣圖書館黃館長。在訪談中，團(tuán)隊(duì)成員了解到，近年來，圖書館一直致力于讓書本走近千家萬戶，走進(jìn)日常生活。黃館長介紹，圖書館聯(lián)合當(dāng)?shù)刂袑W(xué)開展了“那”文化研學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走近自然，深切體會(huì)“那”文化的魅力。
同時(shí)，圖書館致力于與多方聯(lián)動(dòng)，采用“線上+線下”的方式提供借閱服務(wù)，力求滿足不同閱讀群體的閱讀需求。在線上，圖書館與第三方合作，推出電子閱讀平臺(tái)，提供海量文學(xué)書籍，讀者們在家便可以體驗(yàn)掌上圖書閱讀；在線下，圖書館在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立5個(gè)分館，與十余家農(nóng)村書屋合作設(shè)立流動(dòng)圖書館，根據(jù)不同人群的閱讀需要在養(yǎng)老院、少兒托管班等場所設(shè)立個(gè)性化閱讀點(diǎn)。
除了提供書籍閱讀外，圖書館還利用周末、節(jié)假日，邀請退休教師、志愿者針對不同人群開設(shè)閱讀培養(yǎng)、科學(xué)普及、健康指導(dǎo)、家庭教育等課程，豐富居民的文化生活。
黃館長分享的種種實(shí)踐，實(shí)則是文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互交織的生動(dòng)縮影——“那”文化研學(xué)活動(dòng)既守護(hù)了地方文脈，也為文旅融合注入活力；“線上+線下”的借閱服務(wù)在滿足群眾精神需求的同時(shí)，間接降低了知識獲取成本，為區(qū)域發(fā)展儲(chǔ)備人力資本；定制化課程則通過提升居民素養(yǎng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步培育潛在動(dòng)力。這些探索既讓我們看到文化賦能經(jīng)濟(jì)的可能性，也在資源調(diào)配、可持續(xù)運(yùn)營等方面，折射出二者協(xié)同發(fā)展中存在的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，值得深入探究。
 
感悟：經(jīng)驗(yàn)借鑒與發(fā)展短板
經(jīng)濟(jì)的繁榮讓文化振興更具活力，知識的支撐讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展更具底氣。在面臨資金不足、藏書資源更新慢、數(shù)字設(shè)備后期維護(hù)較困難等問題的背景下，隆安縣圖書館將傳統(tǒng)的圖書借閱與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，倡導(dǎo)全民參與，探索多種形式，寓教于樂，為隆安縣居民學(xué)習(xí)知識、追求進(jìn)步搭建良好的平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)了全民閱讀向縱深發(fā)展。團(tuán)隊(duì)希望根據(jù)此次調(diào)研結(jié)果，進(jìn)一步探索公共圖書館優(yōu)化路徑，以隆安縣圖書館優(yōu)秀建設(shè)成果為例，為基層圖書館未來發(fā)展提供建設(shè)性參考。（通訊員 王夢鑫 韋桂香 方源）