七月盛夏,一場旨在連接校園與職場、推動畢業(yè)生高質量就業(yè)的實踐活動正在古城西安拉開序幕。近日,長安大學2025年“校企連鑄魂路·基層踐赤子心”暑期社會實踐隊出征儀式在該校南校區(qū)舉行。這支由長安大學就業(yè)處組織的隊伍,在接下來的半個月內,將深入多家知名企業(yè),進行實地考察與交流。
當日上午的出征儀式簡約而正式。來自長安大學的五名實踐團成員身著統(tǒng)一服裝,對即將開始的實踐活動細節(jié)進行了充分討論。此次實踐活動的核心目標是深入企業(yè)一線,精準對接市場需求,為學校人才培養(yǎng)改革和學生個人職業(yè)規(guī)劃搜集寶貴的一手信息。
長安大學市場科科長韓煦出席了儀式。她在動員講話中指出,本次活動是貫徹落實教育部“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動的具體舉措之一。“希望同學們珍惜這次實踐機會,既要當好學校的‘形象大使’,又要做好就業(yè)市場的‘調研員’,更要成為校企合作的‘聯(lián)絡員’。”她強調,深入企業(yè)一線,是青年學生了解社會、認識行業(yè)、明晰未來方向的重要途徑。市場科科員王婧斐重點強調了實踐紀律與安全保障,要求成員們時刻將人身安全置于首位,嚴格遵守各項管理規(guī)定。
圖為訪企拓崗動員會
當天下午,實踐團的首站選擇在西安巍然大廈內的順豐西安分公司。企業(yè)并非簡單的宣傳櫥窗和歷史長廊展示,而是將焦點放在了當前運營模式與人才需求的真實呈現上。實踐團成員在工作人員的指引下,參觀了能體現企業(yè)日常運轉的關鍵區(qū)域。這不僅是一次空間上的參觀,更是一次理解現代物流產業(yè)運作邏輯的現場教學。直觀的觀察使成員們對企業(yè)的實際運作環(huán)境和崗位職責有了初步的具象化認知。
圖為實踐隊參觀順豐西安分公司
隨后進行的座談會成為了當日實踐的核心環(huán)節(jié)。順豐西安分公司相關業(yè)務負責人介紹了企業(yè)在西北區(qū)域的戰(zhàn)略布局、技術應用現狀及未來發(fā)展趨勢,尤其重點剖析了企業(yè)在高速發(fā)展中對人才的多樣化需求。長安大學帶隊教師則著重介紹了學校的學科特色、人才培養(yǎng)質量及畢業(yè)生流向特點,雙方就未來校企合作的潛在路徑展開了務實探討。
圖為指導老師韓煦與企業(yè)進行交流

圖為實踐隊同學進行提問交流
順豐方面對長安大學的人才培養(yǎng)質量給予了積極評價:“長安大學培養(yǎng)的學生基礎扎實、實踐能力強,具備踏實肯干的特質,與企業(yè)的人才需求方向高度契合。”雙方均表達了建立長期、穩(wěn)定合作關系的意愿,順豐表示將為長安大學優(yōu)秀學生提供更多實習和就業(yè)的綠色通道。實踐團成員在交流環(huán)節(jié)踴躍提問,問題圍繞應屆畢業(yè)生在物流行業(yè)的核心競爭力要求、職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃、企業(yè)對新員工的能力期待等話題展開。這些來自學生視角的、切中痛點的提問,不僅反映了高校學子對就業(yè)市場的關切,也為后續(xù)的走訪提供了具體的問題樣本。
座談會結束后,雙方進行了簡短的合影留念。初次接觸企業(yè)環(huán)境的實踐團成員普遍反饋,此行提升了對于物流行業(yè)生態(tài)的直觀感受,對相關崗位的實際工作內容、職場環(huán)境以及自身能力與職業(yè)要求的匹配度評估提供了重要的現實參考。
圖為實踐隊同學在順豐合影留念
帶隊教師王婧斐在首站活動結束后表示,此行不僅有效增進了校企雙方的了解與互信,更重要的是為團隊成員建立了觀察行業(yè)、理解職場的真實參照系。“這只是‘訪企拓崗’實踐活動的起點,”她補充道,“接下來的行程將覆蓋更多元化的重點行業(yè)和企業(yè),力求為學生們開拓更廣闊的就業(yè)認知版圖。”
據悉,在接下來緊湊的實踐行程中,這支實踐團還將陸續(xù)拜訪中建六局第一建設公司、新東方教育科技集團西安學校、中建交通建設集團有限公司等重點企業(yè)。實踐內容將圍繞實地考察企業(yè)生產或辦公環(huán)境、與招聘負責人及優(yōu)秀校友進行專題訪談、參與座談交流研討等形式展開。其核心任務在于挖掘不同行業(yè)在當前經濟形勢下的實際發(fā)展態(tài)勢、新興技術對人才結構的重塑作用、以及企業(yè)對應屆畢業(yè)生的能力期望與招聘痛點。這些直接來源于市場主體的聲音與數據,將形成一份詳實的調研報告,為長安大學優(yōu)化專業(yè)設置、強化實踐教學、完善就業(yè)指導體系提供極具價值的決策支撐。
長安大學持續(xù)推動的“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動,其核心價值并不僅限于為學生尋找就業(yè)崗位。更深遠的意義在于,它構建了一個雙向賦能的有效平臺:一方面,學校得以將辦學觸角延伸至產業(yè)最前沿,確保人才培養(yǎng)緊跟時代步伐;另一方面,青年學生得以走出象牙塔,在真實的社會場景中檢驗知識、修正認知、錨定方向。此次暑期社會實踐活動被視作學校在促進就業(yè)工作中一項重要的機制創(chuàng)新,旨在通過搭建穩(wěn)固的校企合作橋梁,最終服務于提升畢業(yè)生的就業(yè)質量與滿意度。
在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的夏天,一群來自長安大學的青年,正以嚴謹的調研態(tài)度和飽滿的求知熱情,丈量著職場的現實圖景。他們在探訪中記錄下企業(yè)的招聘信號,也在交流中沉淀著關乎職業(yè)前景的深度思考;他們不僅傳遞著高等學府的學術聲譽,更以實際行動詮釋著新時代青年服務社會發(fā)展的擔當。這場連接校園與社會的實踐探索,正在書寫關于未來發(fā)展的全新篇章。
(供圖:劉譯洋 作者:付康杰)